1.1. Mandat
Utvalgets arbeid har bakgrunn i følgende:
Et generelt økende kunnskapsbehov i mediebransjen i takt med de raske endringer i samfunnet rundt
oss.
Pressens organisasjoner ønsker å stå fagpolitisk rustet til møte det økende kompetansebehov en
varslet etter- og videreutdaningsreform kan innebære.
På denne bakgrunn tok Norsk Journalistlag og Norsk Redaktørforening et initiativ til et felles prosjekt
om etter- og videreutdanning og kompetanseutvikling. I et møte 17.12. 1998 ble rammene for
prosjektet definert slik:
1. Prosjektets fagpolitiske ramme er journalistikken og arbeidet i redaksjonene.
2. Prosjektet struktureres i et forprosjekt og et (mulig) hovedprosjekt.
Hovedprosjektet vil i en tidlig fase inneholde faktainnsamling og analyser av flere forhold; skissemessig
de følgende:
Tilbud som allerede eksisterer (journalistisk kompetanseutvikling,
etter- og videreutdanning)
Yrkesutøvernes behov.
Utfordringer framover (samfunnsutviklingen, medieutviklingen, den journalistfaglige utvikling)
Aktuelle politiske og økonomiske reformer ("livslang læring", "kompetansereform", "etter- og
videreutdanningsreform"
Kartleggingsarbeidet følges opp med informasjon og erfaringsutveksling underveis.
Det understrekes at dette er en skisse, det vil si et utgangspunkt for videre utvikling av prosjektet, og
ingen endelig avgrensning av oppgaven.
3. Forprosjektet organiseres som et felles prosjekt mellom de to organisasjonene NJ og NR slik:
En styringsgruppe opprettes, med kompetanse til aktivt å delta i utviklingen av prosjektet. Gruppa består
av tre representanter fra NR og tre fra NJ.
En prosjektsekretær engasjeres (ca tre måneder). Vedkommende koordinerer arbeidet og utformer
resultatene av forprosjektet. Det undersøkes med IJs leder om en fagmedarbeider fra instituttet kan påta
seg oppgaven.
4. Forprosjektets oppgaver vil være å utforme:
Et prosjektnotat som nærmere beskriver og vurderer den situasjon og de utfordringer redaktører og journalister står ovenfor - jfr. avsnitt 2, punktene a-d.
Målformuleringer og prosjektplan for et hovedprosjekt.
Budsjett og finansieringsplan, i det minste for den/de første fasen/e i hovedprosjektet. Eksterne
finansieringsmuligheter kartlegges og aktuelle søknader utarbeides.
Organisasjonsform for hovedprosjektet, inkludert forslag om hvilke organisasjoner eller institusjoner som
bør inviteres med.
Resultatet av forprosjektet presenteres for organisasjonene NJ og NR, som begge står fritt i forhold til beslutninger om videreføring og videre deltakelse.
Kostnadene til forprosjektet foreslås dekket av de to organisasjonene, etter følgende fordeling: 2/7 på NR og 5/7 på NJ.
Prosjektets navn besluttes av forprosjektets styringsgruppe."
1.2 Utvalgets sammensetning
Utvalget har bestått av:
Fra Norsk Journalistlag: Olav Njaastad og Lars Marius Valstad. Jorunn Voll deltok i arbeidets første
del og Pernille Lønne Mørkhagen overtok så hennes plass.
Fra Norsk Redaktørforening: Stig Finslo, Asgeir Olden.
Jens O Simensen, Institutt for Journalistikk, har vært prosjektsekretær.
1.3 Utvalgets arbeidsmåte
Utvalget har hatt åtte møter. Til enkelte møter har eksterne ressurspersoner vært invitert. Utvalget har
gjennomført en studiereise til Center for Journalistik og Efterutdannelse (CFJE), Den Journalistiske
Efterutdannelse (DJE) og JyllandsPosten i Danmark.
For å skaffe et faktagrunnlag for arbeidet, bestemte utvalget å gjennomføre en undersøkelse blant
redaksjonelle medarbeidere i alle typer medier. Det har tidligere ikke vært gjennomført så omfattende
kompetanseundersøkelser i norske medier. Undersøkelsen er utført av Institutt for Journalistikk. Utvalget retter en særlig takk til Sigurd Høst for hans bistand.
I tillegg er det gjennomført en miniundersøkelse blant et mindre utvalg mediebedrifter hvor hensikten
har vært å få et inntrykk av hvordan noen utvalgte mediebedrifter arbeider med etterutdanning.
I den beskrivende del av rapporten har utvalget lagt vekt på a) beskrive de generelle trekk, b) beskrive
det som er relevant for faget, c) drøfte problemstillinger for et mulig oppfølgingsprosjekt.
